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教育部專家赴康達學院開展臨床醫(yī)學專業(yè)認證前期考察

發(fā)布者:校網(wǎng)新聞管理員發(fā)布時間:2025-10-16瀏覽次數(shù):262

10月12日至10月15日,北京大學醫(yī)學部原副主任、教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作委員會主任委員王維民,汕頭大學醫(yī)學院原執(zhí)行院長、教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作委員會委員楊棉華,天津醫(yī)科大學教務(wù)處處長、教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證專家何津巖、教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作委員會秘書處辦公室郭寧一行赴康達學院開展臨床醫(yī)學專業(yè)認證前期考察。

 


黨委常委、副校長沈歷宗,連云港市副市長杜波,連云港市衛(wèi)健委、教育局相關(guān)負責人,學校教務(wù)處、醫(yī)學教育研究所負責人,康達學院全體院領(lǐng)導及相關(guān)部門負責人參加考察匯報會。

    


考察期間,專家組依據(jù)《中國本科醫(yī)學教育標準》,從宗旨與結(jié)果、課程計劃、學業(yè)考核與評價等十大領(lǐng)域展開全面考察,先后聽取了康達學院整體情況、基礎(chǔ)醫(yī)學部、第一附屬醫(yī)院和臨床醫(yī)學部以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專題匯報,召開院領(lǐng)導、職能部門和師生座談會,查閱教學文檔,開展理論課、教學查房、病例討論觀摩,重點走訪調(diào)研了基礎(chǔ)醫(yī)學部、臨床醫(yī)學部和第一附屬醫(yī)院(連云港市第一人民醫(yī)院),實地察看了實驗室、大學生心理健康教育中心、醫(yī)學模擬教育中心、醫(yī)藥實驗動物中心、期刊編輯部、教師發(fā)展中心、高等教育研究所、教務(wù)處、學生宿舍等教學與生活場所,全面了解康達學院臨床醫(yī)學專業(yè)建設(shè)情況。

 


在考察意見反饋會上,王維民主任代表專家組對連云港市政府、南京醫(yī)科大學和康達學院師生對臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作的支持和配合表示感謝。他充分肯定了在南京醫(yī)科大學指導下學院取得的辦學成績,并就此次臨床醫(yī)學專業(yè)前期考察情況作了詳細通報,指出了存在的不足與短板,并提出了改進意見。他希望康達學院抓住機遇,制定系統(tǒng)的整改方案,全面提升臨床醫(yī)學專業(yè)的教育質(zhì)量,為同類院校提供值得借鑒的經(jīng)驗或模式,為接下來正式進入認證程序奠定堅實基礎(chǔ)。

 


沈歷宗副校長代表南京醫(yī)科大學和康達學院對專家們辛勤的工作表示敬意和感謝,并表態(tài),要提高站位,凝聚共識,將本次臨床醫(yī)學專業(yè)認證前期考察整改作為康達學院高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手,推動專業(yè)建設(shè)再上新臺階;要強化責任,立行立改,梳理專家意見,確保整改任務(wù)落到實處;要構(gòu)建長效機制,久久為功,形成常態(tài)化、長效化的工作機制,真正做到以評促建、以評促改。

 


臨床醫(yī)學專業(yè)認證是我國醫(yī)學教育質(zhì)量保障體系的核心機制,通過認證的高校將上報至世界醫(yī)學教育聯(lián)合會(WFME)名錄,標志著這所高校的醫(yī)學教育質(zhì)量獲得國際認可,畢業(yè)生執(zhí)業(yè)資格與學歷資質(zhì)可實現(xiàn)全球通行。康達學院將以本次認證前期考察為契機,進一步凝練特色、深化人才培養(yǎng)改革,持續(xù)改進,爭取早日通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,為“健康中國”建設(shè)輸送更多優(yōu)秀的應用型醫(yī)學人才。


(撰稿/王雪晴;圖片/康達學院;審核/張鴻來 王興東)